北方音樂

NorthernMusic

音樂治療在自閉癥兒童康復(fù)中的應(yīng)用價(jià)值體會

牛源

（長治醫(yī)學(xué)院，山西長治046000）

【摘要】

目的：評估音樂治療運(yùn)用于自閉癥兒童康復(fù)治療中的價(jià)值。方法：對本醫(yī)院收入的60例自閉癥兒童進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

研究，2017年02月至2018年09月為選取時間，分組方法是隨機(jī)數(shù)字表法，試驗(yàn)組（30例）在康復(fù)治療中運(yùn)用音樂治療方法，

對照組（30例）實(shí)行常規(guī)康復(fù)治療，研究兩組治療前與治療一個療程后情緒評估分?jǐn)?shù)、社交評估分?jǐn)?shù)、行為評估分?jǐn)?shù)、感

知覺評估分?jǐn)?shù)，記錄兩組兒童家長滿意統(tǒng)計(jì)率。結(jié)果：兩組治療前情緒評估分?jǐn)?shù)、社交評估分?jǐn)?shù)、行為評估分?jǐn)?shù)、感知覺

評估分?jǐn)?shù)對比，未證明組間數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），試驗(yàn)組治療一個療程后情緒評估分?jǐn)?shù)、社交評估分?jǐn)?shù)、行為評估

分?jǐn)?shù)、感知覺評估分?jǐn)?shù)少于治療前以及對照組計(jì)算指標(biāo)，證明組間數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）；試驗(yàn)組兒童家長滿意統(tǒng)計(jì)

率（96.67%）高于對照組計(jì)算指標(biāo)（73.33%），證明組間數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：在自閉癥兒童康復(fù)治療中采用

音樂治療的效果較佳。

【關(guān)鍵詞】

音樂治療；自閉癥；兒童；康復(fù)

【中圖分類號】

J618.9

【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】

A

自閉癥為兒童較為多見的一種發(fā)育障礙，近些年，自

閉癥兒童患病人數(shù)得以增加，需實(shí)行積極康復(fù)治療[1]。本文

將2017年02月至2018年09月本醫(yī)院收入的60例自閉癥兒童

歸入實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)資料，觀察音樂治療實(shí)施在自閉癥兒童康復(fù)

治療中的意義。

一、資料與方法

（一）基礎(chǔ)資料

將本醫(yī)院收入的60例自閉癥兒童（2017年02月至

2018年09月是選取時間）納入項(xiàng)目指標(biāo)資料，依據(jù)隨機(jī)數(shù)

字表法開展分組，一組入組30例。對照組：年齡均值是

（4.55±0.34）歲；女男比例是7比23。試驗(yàn)組：年齡均值

是（4.62±0.25）歲；女男比例是6比24。對兩組一般數(shù)據(jù)

資料實(shí)行比較，P>0.05。

納入標(biāo)準(zhǔn)：（1）滿足精神障礙和自閉癥有關(guān)診斷標(biāo)

準(zhǔn)；（2）兒童家長簽名知情同意書；（3）項(xiàng)目內(nèi)容上報(bào)

醫(yī)學(xué)倫理會得以蓋章允許。

排除標(biāo)準(zhǔn)：（1）兒童家長不愿意加入研究；（2）兒

童家長配合度較差。

（二）方法

對照組予以常規(guī)康復(fù)治療：予以聽覺方面訓(xùn)練、語言

方面治療、感覺方面訓(xùn)練等。

試驗(yàn)組在康復(fù)治療中采取音樂治療方法：康復(fù)治療和

對照組相同，且予以音樂治療。第一，音樂治療師予以5分

鐘彈奏，讓兒童傾聽，且讓其依據(jù)節(jié)奏歌唱；第二，音樂

治療師予以即興演奏，對兒童予以引導(dǎo)，使其自由歌唱、

創(chuàng)作，共10分鐘；第三，休息5分鐘；第四，音樂治療師彈

奏音樂故事，讓兒童依據(jù)音樂歌唱，且做出對應(yīng)表情和動

分組

作，共5分鐘；第五，音樂治療師彈奏再見歌曲，讓兒童傾

聽，并依據(jù)節(jié)奏歌唱，共5分鐘。

兩組均一周治療六次，一次維持30分鐘到35分鐘，維

持治療3周治療之后休息10天，60天為一個療程，予以一個

療程治療。

（三）相關(guān)指標(biāo)

分析對照組及試驗(yàn)組治療前與治療一個療程后情緒

評估分?jǐn)?shù)、社交評估分?jǐn)?shù)、行為評估分?jǐn)?shù)、感知覺評估分

數(shù)，計(jì)算兩組兒童的家長滿意統(tǒng)計(jì)率。

（四）評定標(biāo)準(zhǔn)

依據(jù)自閉癥兒童行為量表(ABC)[2]對兒童療效予以評

估，包含情緒項(xiàng)目、社交項(xiàng)目、行為項(xiàng)目、感知覺項(xiàng)目

等，分?jǐn)?shù)高則代表兒童自閉癥癥狀更為嚴(yán)重。

采取本院設(shè)計(jì)的滿意調(diào)查問卷對兒童家長滿意情況實(shí)

行評估，滿分是100分，分?jǐn)?shù)值高的說明兒童家長滿意情況

更優(yōu)。

（五）統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

計(jì)量資料（情緒評估分?jǐn)?shù)、社交評估分?jǐn)?shù)、行為評估

分?jǐn)?shù)、感知覺評估分?jǐn)?shù)）表示成均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（

x

±s）形

式，和正態(tài)分布符合，數(shù)據(jù)輸入入SPSS21.0軟件實(shí)行t檢

驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料（兒童家長滿意統(tǒng)計(jì)率）表示成例數(shù)（n）或

率（%）形式，數(shù)據(jù)實(shí)行X2檢驗(yàn)，P<0.05，顯示出組間數(shù)

據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

二、結(jié)果

（一）比較兩組治療前與治療一個療程后情緒評估分

數(shù)、社交評估分?jǐn)?shù)、行為評估分?jǐn)?shù)、感知覺評估分?jǐn)?shù)

表1兩組治療前與治療一個療程后情緒評估分?jǐn)?shù)、社交評估分?jǐn)?shù)、行為評估分?jǐn)?shù)、感知覺評估分?jǐn)?shù)對比

情緒評估分?jǐn)?shù)（分）社交評估分?jǐn)?shù)（分）行為評估分?jǐn)?shù)（分）感知覺評估分?jǐn)?shù)（分）

治療前治療一個療程后治療前治療一個療程后治療前治療一個療程后治療前治療一個療程后

對照組（n=30）12.58±0.807.50±0.4323.60±3.1819.62±2.6016.54±3.5013.20±2.2526.51±4.6021.64±3.20

試驗(yàn)組（n=30）12.60±0.764.41±0.2023.54±3.3016.40±1.5716.60±3.3510.33±1.1026.40±4.5815.10±2.36

t值0.09935.6880.0715.8060.0676.2760.0929.009

P值0.921>0.050.000<0.050.943>0.050.000<0.050.946>0.050.000<0.050.926>0.050.000<0.05

試驗(yàn)組治療前情緒評估分?jǐn)?shù)、社交評估分?jǐn)?shù)、行為評

估分?jǐn)?shù)、感知覺評估分?jǐn)?shù)和對照組計(jì)算指標(biāo)相比，未顯示

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出組間數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）；治療一個療程后，兩

組以上評估分?jǐn)?shù)均減少，試驗(yàn)組治療一個療程后情緒評估