今日一則關(guān)于熟蛋返生孵小雞論文作者回應(yīng)的消息引起了網(wǎng)友們的關(guān)注。具體是什么情況呢?下面跟小編一起來了解下事件始末。

近日，一篇有關(guān)熟蛋返生孵雛雞論文在網(wǎng)上瘋傳，引發(fā)網(wǎng)友熱議。論文全名《熟雞蛋變成生雞蛋(雞蛋返生)——孵化雛雞的實驗報告》，作者單位為鄭州春霖職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，收錄在《寫真地理》期刊。雞蛋如何通過超意念返生?論文又是如何發(fā)出來的?記者進(jìn)行了采訪。

在這篇網(wǎng)傳論文的摘要中顯示：這是一個難以想象的，甚至是不可能的，但是這樣奇特的現(xiàn)象確實在鄭州春霖職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校發(fā)生了。一群特別培訓(xùn)的學(xué)生，在郭萍老師指導(dǎo)下，正在進(jìn)行一個奇特實驗，即熟雞蛋重新變成生雞蛋，并將返生后的生雞蛋進(jìn)行孵化成雛雞。并且已經(jīng)成功返生了40多枚。

實驗中，師生從養(yǎng)雞場取得10枚新鮮雞蛋，煮23分鐘，完全煮熟。隨后10名特訓(xùn)班學(xué)生每人取一枚放在紙杯中，開始用超心理意識能量方法，開始雞蛋返生，20分后雞蛋返生成功。由觀察員再次進(jìn)行透光試驗,雞蛋透光，卵白、卵黃分明可見，并當(dāng)場破殼一枚，證實雞蛋返生呈液態(tài)，返生成功，返生雞蛋已經(jīng)送雛雞孵化場孵化，結(jié)果待續(xù)。

這個看起來匪夷所思的實驗是怎么發(fā)生的?4月26日上午，記者通過鄭州春霖職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校官方網(wǎng)站，撥通了一個電話。電話里，自稱該論文參與者的郭萍老師接受了采訪。她強(qiáng)調(diào)，自己做過葉子復(fù)原的實驗，并受到啟發(fā)開始做雞蛋返生的實驗，“已返生了一百多枚，做完實驗小雞也孵化出來了，并正常生長。”郭萍強(qiáng)調(diào)，這個雞蛋返生實驗她做了快兩年了，一直用自己的資金在做這個研究。面對別人的辱罵和不解，她表示很傷感。

怎么用超意念讓雞蛋返生?對于記者的追問，郭萍始終沒有正面回答記者的問題。“我做了多次全腦的教師培訓(xùn)，讓她們樹立正常的教學(xué)理念和品德，然后教了他們這些能力之后，都能讓雞蛋返生，這不是個案。”她表示，自己不是物理學(xué)專家，只是心理學(xué)愛好者，所以她在培訓(xùn)的時候也是通過心理學(xué)的方式把孩子培訓(xùn)成“最強(qiáng)大腦”，“他們擁有了寫作、閱讀能力，然后就可以去意念拍照，接下來就能做雞蛋返生等。”

“你要問怎么做到的?其實很簡單，就是讓孩子靜下來。然后把雞蛋讓腦子里呈現(xiàn)，用其他一種方法讓雞蛋很快就返生了。”郭萍強(qiáng)調(diào)，這些孩子經(jīng)過特殊培訓(xùn)的才能做到，至于培訓(xùn)的內(nèi)容不便多說，是核心機(jī)密。

據(jù)公開報道顯示，鄭州市春霖職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，主要培訓(xùn)婚姻家庭咨詢師、心理咨詢師、企業(yè)人力資源管理師、公共營養(yǎng)師、家庭教育指導(dǎo)師、育嬰師等國家新興職業(yè)，開辦過《超心理學(xué)-腦科學(xué)技能應(yīng)用》師訓(xùn)班等教育培訓(xùn)。根據(jù)該學(xué)校官網(wǎng)顯示，郭萍是春霖學(xué)校創(chuàng)辦人，國家二級心理咨詢師，全腦開發(fā)首席教研官、家教育指導(dǎo)師、快速記憶講師。鄭州大學(xué)20多年教學(xué)管理經(jīng)驗，最早引進(jìn)并傳授大腦成像開發(fā)項目，并致力于青少年潛智能開發(fā)工作，打造中原“最強(qiáng)大腦”開發(fā)培訓(xùn)基地。

在論文中，記者看到還有多位同學(xué)與家長參與其中，對此她表示這些返生實驗與學(xué)校無關(guān)，都是她個人在做。“剛開始是朋友的孩子送過來，家長也是朋友，還配合我做實驗。”

對于網(wǎng)上的質(zhì)疑，郭萍表示很氣憤，“這是我自己的探索和愛好，沒有拿國家的錢，為什么會遭到質(zhì)疑?大家覺得不科學(xué)，可以自己來做。”

記者了解到，刊登這篇論文的《寫真地理》雜志，是由吉林省新聞廣電局主管、吉林省輿林報刊發(fā)展有限責(zé)任公司主辦的國家新興地理綜合類專業(yè)學(xué)術(shù)理論期刊。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 1674-3733，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN 22-1394/G，郵發(fā)代號：12-186。主要欄目設(shè)置：城市規(guī)劃、地質(zhì)勘探、國土資源、環(huán)境保護(hù)、建筑工程、人文地理、水利交通、園林景觀、地理教學(xué)、交流園地等。

記者通過萬方數(shù)據(jù)庫多次聯(lián)系到該雜志方，在聽到記者的來意后，對方隨即掛斷電話。26日上午，漩渦視頻聯(lián)系到《寫真地理》期刊，對方表示，該論文有些玄幻，正常審核是不會通過的，作者應(yīng)該是用了什么別的辦法發(fā)表的。

以上便是今日小編為大家?guī)淼年P(guān)于【熟蛋返生孵小雞論文作者回應(yīng)】的最新報道了。非常感謝朋友們點(diǎn)開小編的文章，我將每天為大家收集和分享一些新鮮又有營養(yǎng)的精彩內(nèi)容，希望大家能夠一如既往的給予小編最大的鼓勵和支持，畢竟大家的鼓勵和支持才是小編持續(xù)更新和創(chuàng)作的最大動力。