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      心理暗示的作用和現(xiàn)象

      每當(dāng)新年舊歲更替之際,很多人心中都會(huì)涌上一些情緒,往往其中混雜了感慨、激動(dòng)、焦慮、憂(yōu)郁、喜悅和惆悵。例如遺憾在這一年里,自己希望實(shí)現(xiàn)的很多事情都沒(méi)有實(shí)現(xiàn);或是感慨那些熟悉或不熟悉的人離開(kāi)了這個(gè)世界,而自己幸運(yùn)地“生存”了下來(lái)。

      人們帶著林林總總的解讀,揣著光怪陸離的夢(mèng)想走進(jìn)新年。最后會(huì)發(fā)現(xiàn),絕大部分的想法都是過(guò)眼云煙,但總有那么一星半點(diǎn)的心理暗示,可能會(huì)伴隨你一年,甚至更長(zhǎng)。當(dāng)然在新的一年中,生活也會(huì)給你帶來(lái)新的暗示。開(kāi)年第一篇文章,我們就來(lái)談?wù)勑睦戆凳荆约八鼘?duì)生活的影響。

      心理暗示分幾種?

      心理暗示這個(gè)概念,最早應(yīng)該是在19世紀(jì)末由法國(guó)心理學(xué)家埃米爾·庫(kù)埃(Emile Coué)提出,并把心理暗示應(yīng)用到常規(guī)疾病的治療中。其中一個(gè)技巧就是讓病人每天重復(fù)這樣一句話(huà)[1]:

      "每一天,在每個(gè)方方面面,我變得越來(lái)越好,越來(lái)越好!"

      這句看似有點(diǎn)雞湯的話(huà),成為了庫(kù)埃療法的核心,也成為了心理學(xué)研究自我暗示力量的起點(diǎn)。隨著心理學(xué)的發(fā)展,研究人員進(jìn)一步把心理暗示細(xì)化分類(lèi)。難道隨便一個(gè)在腦海中誕生的想法,都可以成為心理暗示嗎?且看下面的專(zhuān)業(yè)分類(lèi)[2]:

      ● 自我暗示

      自己對(duì)腦海中想法進(jìn)行實(shí)現(xiàn)和重復(fù),旨在積極影響自己的感知、大腦或知覺(jué)狀態(tài),以及提升感知的價(jià)值。

      ● 外源暗示

      外部刺激通過(guò)直接或間接暗示來(lái)影響一個(gè)人的認(rèn)知、行為和生理狀態(tài)的過(guò)程。

      ● 精神意象

      在沒(méi)有任何外部或自體感覺(jué)輸入的情況下,產(chǎn)生心理表征的過(guò)程。

      ● 自發(fā)訓(xùn)練

      通過(guò)一系列的技巧和過(guò)程,讓身體達(dá)到放松,并促進(jìn)和提升身體感知能力的訓(xùn)練。

      ● 催眠暗示

      一個(gè)人向另一個(gè)人(被催眠者)發(fā)出一系列指令,旨在改變被催眠者的主觀(guān)體驗(yàn)和行為的過(guò)程。

      由此可見(jiàn),心理暗示并不僅僅是腦海中一些新奇、沖動(dòng)或頑固的想法。能夠成為心理暗示的想法,其定義準(zhǔn)則只有一個(gè):該想法的實(shí)施導(dǎo)致了感知和/或大腦狀態(tài)的變化[2]。

      心理暗示的作用和現(xiàn)象

      心理暗示早已被廣泛應(yīng)用于各類(lèi)心理治療中,其中包括了認(rèn)知行為療法(CBT)。在2017年的一項(xiàng)用CBT幫助老年病人提高生活質(zhì)量的研究中,參與者被分為“自我暗示組”和“對(duì)照組”。其中自我暗示組被要求根據(jù)他們自己的喜好、習(xí)慣,來(lái)說(shuō)出一些短語(yǔ),并用自己的聲音錄下來(lái)。并在接下來(lái)的30天里,每天聽(tīng)?zhēng)状芜@些錄音。

      結(jié)果,與對(duì)照組相比,自我暗示組的老年人對(duì)自己生活質(zhì)量的評(píng)價(jià)更高,他們的血清素水平也達(dá)到了老年人的健康標(biāo)準(zhǔn)。這在一定程度上說(shuō)明,自我暗示提升了被測(cè)者對(duì)生活質(zhì)量的主觀(guān)體驗(yàn),并達(dá)到了減緩生活壓力的目的[3]。

      有人可能會(huì)問(wèn):究竟是自我暗示的作用好,還是外源暗示的作用好呢?另一個(gè)實(shí)驗(yàn)也許能更好地解讀這一點(diǎn),也更加接地氣。在三個(gè)小組中,被測(cè)人員的手指都被“有計(jì)劃地”刺傷了。第一組人員專(zhuān)注于受傷的手指,他們感知到的疼痛,要比設(shè)定的刺激來(lái)得更強(qiáng)烈。第二組人員接受了“外源暗示”,他們感知的疼痛,會(huì)比實(shí)際的刺激來(lái)得更輕一點(diǎn)。而第三組人員則使用“自我暗示”,結(jié)果發(fā)現(xiàn),自我暗示組的人感知的到的疼痛最輕[4]。

      圖源:https://link.springer.com/article/10.1007/s00221-021-06265-8(圖片經(jīng)作者編譯)

      學(xué)者們解讀道:在第一組“專(zhuān)注疼痛組”中,人們的注意力放在了“負(fù)面事件”上,而人們的行動(dòng)其實(shí)是由這個(gè)負(fù)面事件所驅(qū)動(dòng)的。而第三組“自我暗示組”中,人們的行動(dòng)并不是由該負(fù)面事件所驅(qū)動(dòng)的,而是由內(nèi)心對(duì)自己設(shè)定的一些“期望”所驅(qū)動(dòng)的。

      簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),如果用負(fù)面事件驅(qū)動(dòng)自己,那么從內(nèi)心的認(rèn)知到身體的行為,可能會(huì)產(chǎn)生以下發(fā)展:

      ●疼痛、找止血貼、找藥品、疼痛會(huì)持續(xù)、可能會(huì)感染、干活時(shí)會(huì)一直痛、無(wú)法工作、自己不小心、別人有責(zé)任、向外人訴苦、總是要檢查傷口……

      而如果內(nèi)心對(duì)自己的感知,或?qū)@件事有著積極的評(píng)估,以及正向的期望,那么認(rèn)知和行為可能就有新的動(dòng)向,例如:

      ●疼痛、問(wèn)題的嚴(yán)重程度、多快能控制住問(wèn)題、我解決問(wèn)題的效率很高、受傷了要對(duì)自己好一點(diǎn)、多一點(diǎn)自我關(guān)愛(ài)、我還有什么更重要的事要去做……

      正向自我暗示的練習(xí)

      回到上文提到的庫(kù)埃療法,雖然說(shuō)它并沒(méi)有形成一個(gè)完整的質(zhì)量體系,但是其中的兩個(gè)要點(diǎn)還是值得借鑒的:

      1.盡量讓自己的內(nèi)心在同一時(shí)間只思考一件事情

      2.當(dāng)自己專(zhuān)注在一個(gè)思維上時(shí),思維的推動(dòng)力是很大的,并有可能推動(dòng)你的身體產(chǎn)生行為。

      也有學(xué)者給出了正向自我暗示的幾個(gè)步驟[2]:

      ·先讓自己離開(kāi)壓力源,進(jìn)入一個(gè)放松的狀態(tài)。

      ·構(gòu)建一個(gè)積極的意愿,在內(nèi)心把自己期望產(chǎn)生的變化盡量具體化。

      ·把這些期望變成句子,反復(fù)念誦。

      ·想一想最后的結(jié)果,告訴自己:最后的結(jié)果和自己的期望很可能有沖突,但如果條件允許,還是應(yīng)該去嘗試。

      ·評(píng)估一下自己暗示前和暗示后身體的變化(如心跳、呼吸等)。

      自我暗示、外源暗示,以及其他類(lèi)型的暗示是一個(gè)很龐大的話(huà)題。從一個(gè)人呱呱墜地開(kāi)始,暗示就不斷地從身邊涌現(xiàn)。例如原生家庭中父母對(duì)自己的是積極而熱情的,還是冷漠嘲諷的,不同的養(yǎng)育風(fēng)格給孩子們留下的心理暗示,極大地左右了一個(gè)人的發(fā)展軌跡和價(jià)值觀(guān)。

      正如水可載舟亦可覆舟,暗示的力量即可以毀掉自我,也可以重新塑造自我。如果可以的話(huà),在看完這篇文章后,請(qǐng)?jiān)诹粞岳飳?xiě)下你2021年想過(guò)要做但沒(méi)做——甚至從沒(méi)想過(guò)——但2022一定要嘗試一下的事。

      是的,去嘗試一下!只為了讓自己變得越來(lái)越好,越來(lái)越好!

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