14歲女生校內(nèi)墜亡是怎么回事?什么情況?據(jù)最新消息顯示，日前一名14歲女生于校內(nèi)墜亡的消息引發(fā)了大家的關(guān)注，體是什么情況呢?下面跟小編一起來了解下案件始末

隨后涉事的河南鄭州方面，進行了官方通報。

聲稱胡某的墜亡，與同學反映其違反學校規(guī)定、攜帶手機入校被老師查處有關(guān)。

缺舟：

根據(jù)官方的說法，我還原了當天的事發(fā)經(jīng)過。

事發(fā)時間為2021年的4月9日上午。

事發(fā)地點為河南鄭州當?shù)啬硨W校內(nèi)。

墜亡者是校內(nèi)八年級的學生胡某。

經(jīng)過

當天有學生向老師檢舉，說明了胡某帶手機的情況。

而班主任于是找到胡某問話，并找到家長來學校進行配合處理。

將手機帶入教室。

在問詢過程中，胡某并不承認自己

之后為了進一步了解情況，班主任決定親自到班里搜尋確認。

最終在教室里發(fā)現(xiàn)了胡某的手機。

拿著手機返回辦公室的老師，卻沒能再發(fā)現(xiàn)胡某的蹤跡。

隨后在得到的就是胡某墜亡的消息。

學校保安隨即向?qū)W校報告，并撥打了急救電話。

責任

就目前已知的原因和情況來看。

或許女孩的墜亡和帶手機被人告密遭查處有很大的關(guān)聯(lián)。

早在前天就已經(jīng)有同學反映胡某帶手機。

而且除了事發(fā)當天的那一次之外，

也就是是說在短短的兩天之內(nèi)，胡某遭到了兩次舉報和老師的找尋。

或許是第一次沒能將胡某手機沒收，于是產(chǎn)生了第二次。

但是這不能決定女孩就會因為這種事而跳樓。

因為在家長的眼里，學校是名校，而女兒在學校班里的成績還是中上水平。

另外女兒的性格也是比較活潑開朗的。

確實現(xiàn)在沒有一個詳細的說法，事發(fā)當天到底發(fā)生了什么。

只是比較籠統(tǒng)的顯示了一個大概的過程。

因為雖然說是沒有失當過程。

但不知道這個結(jié)果是公安機關(guān)的調(diào)查還是說學校方面的自查。

畢竟發(fā)生這樣的事情，雙方都不能相信，還得是相信權(quán)威的第三方。

分析

首先，雖然告密的這種行為，確實很讓人討厭。

告密的心態(tài)分為兩種：一種是自己的權(quán)益確實受到傷害，想要討回公道;另外一種則是嫉妒和眼紅，想要整垮你。

但是你也要明白，是因為本身有錯，才被人抓住了“小辮子”。

身正不怕影子斜，有的時候沒有做錯事，告密者自然是不能耐你如何。

但只要是人，誰能沒錯?所以很多人，包括我自己都討厭告密者。

就學生帶手機入學校，入課堂這件事來說。

應(yīng)該多方面考量。

如果說是為了聯(lián)系家長之用，那么還是可以理解的。

女孩有沒有因為玩手機而打擾了其他同學

不清楚的是;或者說是因為她有手機，而有些學生沒有手機，

把手機拿到教室，如果說是住宿生的話，可能是覺得放在宿舍里怕丟。

而如果是走讀生的話，那就是常規(guī)情況而已。

因為心在并不清楚具體情況，所以不能貿(mào)貿(mào)然的下結(jié)論。

對于告密者的行為，需要進一步了解后才能做出綜合判斷。

其次，就是在面對告密者的說法作為接受者的做法。

隨著教育的發(fā)展和社會的進步，對于老師提出了更高的水平。

以往的那種暴躁情緒，或者說是激情性懲罰已經(jīng)開始慢慢淡化。

而在這種情況下，孩子的身心健康得到了很好的發(fā)展。

但同樣，在面對挫折的時候，承受能力變?nèi)趿恕?/p>

就拿這件事來說，當老師看到告密的言語之后，有問題自然是解決問題。

需要明確胡某帶手機來學校的原因。

當然這有一個前提是胡某需要承認自己帶了手機。

如果不看言語只是從已知的行為上來看，老師的行為是沒有太大問題的。

因為如果不能如實承認錯誤，那么為了驗證真?zhèn)?，老師只好去拿證據(jù)。

我個人覺得帶手機不算是原則性的錯誤，可以寫個保證書。

如果是初犯就叫家長，可能會觸及孩子的心理防線。

因為這不是校園霸凌或者說是刑事犯罪，必須要通知家長。

還是應(yīng)該酌情。

最后一點，家長也不能置身事外。

因為在一些特殊的年齡階段，你單純只靠學校方面的教育還是不夠的。

家長需要配合學校來對于孩子進行安全教育，以及其他的價值觀、人生觀樹立。

并且在日常生活中就應(yīng)該進行相關(guān)的心理健康輔導，并且進行一些社會生活指導。最后小編希望這樣的事件不要再發(fā)生，悲劇不再重演了，感謝大家的閱讀，歡迎在評論區(qū)留言與小編一起探討。