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      校內(nèi)學(xué)員代表2015年普通語言競賽的NHGRI
      
			
      
				2018-12-16 10:50:29
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      每天，人們都會對自己的醫(yī)療保健做出決定，有時候并不完全了解醫(yī)療服務(wù)提供者的建議。同樣，接受過研究方法和分析技能培訓(xùn)的科學(xué)家有時缺乏將科學(xué)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化為簡單語言的能力，進(jìn)一步加劇了科學(xué)家與公眾之間的脫節(jié)。
      

      校內(nèi)學(xué)員代表2015年普通語言競賽的NHGRI
      

      為了彌補(bǔ)這一差距，國家人類基因組研究所(NHGRI)和國立衛(wèi)生研究院其他機(jī)構(gòu)的代表最近參加了一場名為“三分鐘講座”(TmT)的高能量科學(xué)傳播競賽。來自NHGRI的五名校內(nèi)實習(xí)生決賽選手 - Melissa Harris，博士，Gustavo Sudre，博士，Shurjo Sen博士和博士。候選人Senta Kapnick和Brenna Labarre - 接受了使用簡單語言原則和一張PowerPoint幻燈片在三分鐘或更短時間內(nèi)解釋他們的研究的挑戰(zhàn)。
      

      “平原語言是提高公眾科學(xué)素養(yǎng)的最佳工具之一，”NHGRI遺傳病研究處內(nèi)部培訓(xùn)辦公室主任兼高級研究員Bill Pavan博士說。“這些科學(xué)家仍在作為他們領(lǐng)域的專家發(fā)言，但他們正在刪除一些術(shù)語，并更加重視他們研究的重要性。”
      

      他說，使用簡單的語言對科學(xué)家來說是一項挑戰(zhàn)，但這是法律所要求的。2010年的“簡單寫作法”要求所有聯(lián)邦機(jī)構(gòu)撰寫“公眾可以理解和使用的明確的政府溝通”，其中包括其科學(xué)家。
      

      7月16日，NHGRI的五名參賽者在馬里蘭州貝塞斯達(dá)的Lipsett禮堂與國家牙科和顱面研究所(NIDCR)和Eunice Kennedy Shriver國家兒童健康與人類發(fā)展研究所(NICHD)的其他九名決賽選手競爭。
      

      比賽結(jié)束時，評委們宣布了前三名獲獎?wù)?，第二名和第三名獲得NHGRI參賽選手。古斯塔沃·蘇德雷(Gustavo Sudre)發(fā)表了題為“人類大腦中的連接組：定義其遺傳性和與多動癥的關(guān)聯(lián)”的評論，第二名和梅麗莎·哈里斯(Melissa Harris)發(fā)表了題為“識別頭發(fā)灰白的年齡相關(guān)表型的遺傳修飾因子”的講話第三。
      

      NHGRI參與者對這次體驗有積極的評價。“我們學(xué)到了如何為更多的觀眾量身定制研究信息的關(guān)鍵技能，”Sudre博士說。哈里斯博士補(bǔ)充說：“我們都有潛力成為優(yōu)秀的演講者，TmT培訓(xùn)幫助我們找到了釋放這些才能的方法。”
      

      作為獎勵，前三名獲獎?wù)攉@得了科學(xué)培訓(xùn)和旅行支持以及專業(yè)制作的會談視頻。帕凡博士解釋說，他們用簡明的語言表達(dá)他們的研究能力將有利于受訓(xùn)者的職業(yè)生涯。
      

      NICHD去年舉辦了第一屆TmT比賽。該活動的靈感來自澳大利亞昆士蘭大學(xué)的一項名為三分鐘論文的類似比賽。自2008年開始以來，18個國家的200多所大學(xué)也開展了類似的比賽。
      

      在今年的比賽中，NICHD決定擴(kuò)大其他機(jī)構(gòu)和中心的范圍。參與的標(biāo)準(zhǔn)之一是參加紐約州立大學(xué)石溪大學(xué)艾倫阿爾達(dá)交流科學(xué)中心即興創(chuàng)作的培訓(xùn)活動。他們還收到了關(guān)于用簡單語言講話和從DC區(qū)域公共演講教練Scott Morgan創(chuàng)建有效視覺輔助工具的提示。
      

      在2013年NHGRI校內(nèi)研討會上發(fā)起的TmT比賽和普通語言科學(xué)海報的新類別等活動是NHGRI正在向公眾提供有效的科學(xué)傳播方式。
      

      “通過這些努力，我們正在提高公眾對我們工作的理解，”帕萬博士說。“我們可以通過讓它更容易理解來為我們的工作建立公眾支持。”
      
			

			
        
      
			
      
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