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      來自丹麥的高中生的基因組研究揭示了顯著的遺傳同質(zhì)性
      
			
      
				2019-01-12 10:49:37
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      來自丹麥的人的基因彼此相似，無論他們來自于雜志，研究人員報告了國家的一部分遺傳學(xué)，美國遺傳學(xué)會的出版物。八百名丹麥高中學(xué)生為“你在哪里”貢獻了遺傳資料?項目，數(shù)據(jù)用于解碼人口范圍的遺傳變異模式。盡管丹麥歷史對不同地區(qū)之間遺傳相似性的影響有微妙的痕跡，但該研究表明，在遺傳方面并且無視近兩代最近的遷徙，丹麥的人口相對同質(zhì)，人們在不同地區(qū)之間自由混合該國的部分地區(qū)。
      

      來自丹麥的高中生的基因組研究揭示了顯著的遺傳同質(zhì)性
      

      丹麥在過去的一千年中在歐洲歷史中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用，其居住者的遺傳特征可以為該歷史增添視角。一個最近的一項研究在英國發(fā)現(xiàn)，丹麥人對英國血統(tǒng)的重要途徑作出了貢獻，但深入了解丹麥的遺傳群體的研究，現(xiàn)在才沒有實施。
      

      來自丹麥奧胡斯大學(xué)的Georgios Athanasiadis領(lǐng)導(dǎo)了丹麥遺傳學(xué)的詳細(xì)調(diào)查。
      

      “盡管丹麥面積小，缺乏地理障礙，但它有許多不同的方言群體，并與鄰近的人群保持聯(lián)系。對該國的遺傳結(jié)構(gòu)有清晰的認(rèn)識是一項有趣的嘗試，”他說。
      

      Athanasiadis和他的同事使用一種獨特的方法將受試者納入他們的研究。他們啟動了一個名為Where Are You From的全國性外展項目?其中高中學(xué)生提交了DNA樣本和人口統(tǒng)計信息。該項目還為參與者提供了研討會，以便更多地了解遺傳學(xué)和基礎(chǔ)科學(xué)，目的是“在學(xué)術(shù)界和對科學(xué)事業(yè)感興趣的年輕學(xué)生之間搭建橋梁”。
      

      “反應(yīng)非常熱烈。我們有更多的參與者對預(yù)算實際上允許我們進行基因分型感興趣!” Athanasiadis說。盡管有預(yù)算限制，參與者仍能參加研討會，即使他們沒有經(jīng)過測試。
      

      大約800名學(xué)生提供了DNA并報告了他們的祖先信息。研究人員使用這些學(xué)生的遺傳數(shù)據(jù)以及另外四個歐洲數(shù)據(jù)集來探索丹麥地區(qū)之間遺傳差異的細(xì)粒度模式以及與其他人群的歷史混合。對于其中一些分析，他們專注于來自約400名學(xué)生的DNA，這些學(xué)生的四個祖父母都出生在該國。他們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生的相關(guān)性很差，他們沒有發(fā)現(xiàn)地理和遺傳之間有很強的相關(guān)性。這使他們得出結(jié)論，那些祖先都來自丹麥的人在遺傳上是同質(zhì)的。
      

      Athanasiadis說，雖然許多祖先的歐洲人口也相對同質(zhì)，但他對丹麥的結(jié)果程度印象深刻。
      

      “我個人驚訝地發(fā)現(xiàn)，所有用于檢測種群中遺傳'結(jié)構(gòu)'的經(jīng)典方法都未能獲得強烈的信號。即使是尖端的方法也為丹麥的所有地區(qū)提供了非常相似的”混合物譜“，”他說。
      

      Athanasiadis認(rèn)識到他們的發(fā)現(xiàn)對于丹麥老年人來說是最正確的; 他們的抽樣并不代表最近向該地區(qū)移民增加了種族多樣性。由于采樣方法，丹麥的一些地區(qū)在研究中仍然不足，所使用的基因檢測技術(shù)側(cè)重于常見的遺傳變異，而不是罕見的變異：當(dāng)考慮稀有變異時，群體往往看起來不那么均勻。盡管如此，丹麥人口的遺傳混合在全國范圍內(nèi)同樣發(fā)生的觀察結(jié)果令人震驚，并且隨著獨立收集的數(shù)據(jù)集繼續(xù)可用，Athanasiadis很高興重新審視這些結(jié)果。
      
			

			
        
      
			
      
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