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      幼兒園小班《秋天的水果》教案
      
			
      
				2022-04-18 12:02:52
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			  來(lái)源：[db:來(lái)源]
			
      
		
      
				
		
      
			
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      2022年4月18日發(fā)(作者：非霍奇金淋巴瘤)
      幼兒園小班《秋天的水果》教案
      小班《秋天的水果》參考教案，活動(dòng)目標(biāo)是通過(guò)觀察、觸摸、品
      嘗等方法感知蘋(píng)果、桔子的特征，樂(lè)意用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。
      設(shè)計(jì)背景
      我的教育對(duì)象是小班小朋友。小班小朋友他們的思維是具體
      形象的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注重感知事物的明顯特征，并盡量與他
      們自身體驗(yàn)的日常生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，因此，為小班安排的活動(dòng)
      內(nèi)容更要貼近幼兒的生活。我在"秋天來(lái)了"這個(gè)大主題的背景下，
      選擇了"秋天的水果"這個(gè)小主題。
      活動(dòng)目標(biāo)
      1、通過(guò)觀察、觸摸、品嘗等方法感知蘋(píng)果、桔子的特征。
      2、樂(lè)意用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。
      活動(dòng)重點(diǎn)：
      感知水果特征。
      活動(dòng)難點(diǎn)：
      1
      培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
      活動(dòng)準(zhǔn)備
      蘋(píng)果、桔子等水果實(shí)物，削成塊的水果若干和裝水果的袋子。
      活動(dòng)過(guò)程
      第一環(huán)節(jié)：觀察蘋(píng)果、桔子
      小班的孩子有意注意的時(shí)間較短，在整節(jié)課的開(kāi)始部分，我
      就充分利用孩子的這段有意注意時(shí)間，讓幼兒觀察蘋(píng)果與桔子有
      那些方面的不同，這是整個(gè)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。我要鼓勵(lì)幼兒去觀
      察，去發(fā)現(xiàn)這兩樣水果的不同，并鼓勵(lì)幼兒大膽地用語(yǔ)言講述自
      己的發(fā)現(xiàn)。開(kāi)始時(shí)，教師與幼兒圍坐在大桌子旁，告訴幼兒：秋
      天到了，水果豐收了。這里都有哪些水果呢？它們都是什么樣子
      的？讓幼兒找一找蘋(píng)果與桔子的不同，告訴老師你是怎么找到的？
      蘋(píng)果是圓形的，桔子也是圓圓的；蘋(píng)果是紅的，桔子是黃的。
      小班小朋友他們最初表達(dá)的一定是他們直觀看到情形，多數(shù)
      以單詞的表達(dá)形式出現(xiàn)，如圓圓的，紅紅的，等等。這是老師的
      作用除了幫助孩子表達(dá)清楚，還可以通過(guò)順口溜的形式，把形狀
      2
      與孩子生活中某些相似的東西聯(lián)系起來(lái)，如："蘋(píng)果紅紅的，桔子
      黃黃的"等等。同時(shí)，為了讓幼兒進(jìn)一步觀察蘋(píng)果與桔子的不同，
      可以用刀子將蘋(píng)果和桔子切開(kāi)后進(jìn)行比較。
      第二環(huán)節(jié)：游戲"摸水果"。（鞏固對(duì)蘋(píng)果、桔子的認(rèn)識(shí)。）
      小班的孩子們好動(dòng)好玩，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)很大的程度依賴(lài)于行
      動(dòng)。"摸水果"的游戲，就能滿(mǎn)足孩子們好動(dòng)的天性，在游戲中讓
      幼兒體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。此環(huán)節(jié)，我將水果裝于一只布袋中，讓幼
      兒蒙住眼睛后伸進(jìn)一只手進(jìn)行摸索，并回答摸到了什么水果，然
      后拿出來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證，看回答得是否正確。
      這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)營(yíng)造一個(gè)愉快、歡樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束的游
      戲氣氛，讓孩子們充分體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)，讓孩子們有充分表現(xiàn)
      自我的機(jī)會(huì)。
      第三環(huán)節(jié)：品嘗蘋(píng)果、桔子。
      經(jīng)過(guò)以上一段時(shí)間對(duì)蘋(píng)果與桔子進(jìn)行比較，幼兒的神情應(yīng)得
      到一定的放松，這時(shí)讓幼兒品嘗蘋(píng)果與桔子，比較一下它們的味
      3
      道有什么不同，如"蘋(píng)果是甜甜的，還有點(diǎn)酸酸的；桔子不僅甜甜
      的，而且水份還多多的。
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