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      腎小球腎炎教學(xué)大綱
      
			
      
				2022-06-08 10:13:18
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			  來源：[db:來源]
			
      
		
      
				
		
      
			
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      2022年5月11日發(fā)(作者：長海醫(yī)院骨科)
      腎小球腎炎
      目的要求
      一、掌握腎小球腎炎的概念。
      二、熟悉腎小球腎炎病因和發(fā)病機制。
      三、掌握腎小球腎炎病理、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、診斷和鑒別診斷治療。
      教學(xué)內(nèi)容與三基要求
      第一節(jié)急性腎小球腎炎
      一、理論講授部分
      1、急性腎小球腎炎疾病的定義
      2、急性腎小球腎炎病因和發(fā)病機理
      3、急性原發(fā)性腎小球腎炎病理。
      4、臨床表現(xiàn)和實驗室檢查
      5、診斷及鑒別診斷
      6、治療
      7、預(yù)后
      二、實踐部分
      發(fā)病機理可配合圖表講解，病理特點可配合幻燈片或圖片。
      第二節(jié)急驟進展性腎小球腎炎
      一、理論講授部分
      1、急驟進展性腎小球腎炎的定義。
      2、在前面概述腎小球疾病的病因及發(fā)病機理、病理的基礎(chǔ)上講授本病相關(guān)特點。
      3、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷。
      4、重點介紹強化治療。
      5、預(yù)后。
      二、實踐部分
      病因及發(fā)病機理可配合圖表講解，病理特點可配合幻燈片。
      第三節(jié)慢性腎小球腎炎
      一、理論講授部分
      1、慢性腎小球腎炎的定義
      2、在前面概述腎小球疾病的病因、發(fā)病機理及病理的基礎(chǔ)上講授本病相關(guān)特點。
      3、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷。
      4、治療著重介紹糖皮質(zhì)激素及其他免疫抑制藥在各種臨床病理類型的使用問題，以及
      防止腎功能急驟惡化的相應(yīng)措施。
      5、預(yù)后
      二、實踐部分
      在授課前后挑選慢性腎炎病例進行示教討論，以加深同學(xué)對本病的認識。
      第四節(jié)隱匿性腎炎
      一、理論講授部分
      1、隱匿性腎炎的定義。
      2、隱匿性腎炎病理。
      3、隱匿性腎炎的臨床表現(xiàn)。
      4、隱匿性腎炎的治療。
      二、實踐部分
      發(fā)病機理和病理特點可配合幻燈片或圖片。
      腎病綜合征
      目的要求
      一、掌握腎病綜合征概念。
      二、熟悉腎病綜合征分類、病理生理、并發(fā)癥。
      三、掌握原發(fā)性腎病綜合征的病理類型及臨床表現(xiàn)。
      四、掌握腎病綜合征診斷和鑒別診斷。
      五、掌握原發(fā)性腎病綜合征的治療。
      教學(xué)內(nèi)容與三基要求
      一、理論講授部分
      1、腎病綜合征的定義
      2、在前面概述腎小球疾病的病因、發(fā)病機理及病理的基礎(chǔ)上講授本病病因及病理生理。
      3、臨床表現(xiàn)和實驗室檢查。
      4、治療重點講授糖皮質(zhì)激素和細胞毒類藥物的應(yīng)用，扼要介紹利尿藥物的選擇。
      5、預(yù)后
      二、實踐部分
      課前或課后選擇一糖皮質(zhì)激素或（和）免疫劑治療效果好的病例進行示教。
      IgA腎病
      目的要求
      一、掌握IgA腎病的概念
      二、熟悉IgA腎病的病因和發(fā)病機制、病理
      三、掌握IgA腎病臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷
      四、掌握IgA腎病的治療
      教學(xué)內(nèi)容與三基要求
      一、理論講授部分
      1、概述了解本病的特點、可能的發(fā)病因素。
      2、病因和發(fā)病機理。
      3、病理改變的基本特點（包括免疫病理）。
      4、臨床表現(xiàn)及實驗室檢查特點，診斷鑒別診斷要點。
      5、治療：了解主要的治療原則。
      6、預(yù)后：影響預(yù)后不良多種因素。
      二、實踐部分
      講課時可配合掛圖、幻燈幫助理解、或在講課前后典型病例示教。
      間質(zhì)性腎炎
      目的要求
      一、了解病因、發(fā)病原理。
      二、熟悉臨床表現(xiàn)。
      三、掌握診斷要點。
      教學(xué)內(nèi)容與三基要求
      一、理論講授部分
      1、概述病因及發(fā)病機理
      2、臨床表現(xiàn)：急、慢性臨床表現(xiàn)。
      			

			
        
      
			
      
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