彭賢，副教授，1966年3月生于甘肅天水

學歷學位：北京大學醫(yī)學部，理學碩士；北京大學心理學系（心理咨詢與心理治療方向），理學碩士。

工作單位：蘭州大學教育學院

專業(yè)方向：應用心理學（中國傳統(tǒng)文化與心理咨詢方向/職業(yè)咨詢與職業(yè)規(guī)劃方向，碩士生導師）。

通信地址：蘭州市城關區(qū)嘉峪關西路蘭州大學一分部14-2908郵編：730020

E-mail：pengxian@

主要研究興趣：

1、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教學與咨詢有效模式的探究；

2、團體輔導在心理健康教育、個人成長、兩性關系中的應用研究；

3、沙盤游戲療法的理論及應用拓展；

4、正念覺知在團體輔導中的應用；

5、積極心理學與中醫(yī)傳統(tǒng)養(yǎng)生研究；

6、佛學心理架構對心理咨詢理論和技術的整合與應用研究；

7、體驗式教學在人際關系心理學教學中的應用探索；

8、薩提亞模式在親子關系以及親密關系中的應用探索。

工作經歷

1985、8～2000、5蘭州醫(yī)學院任教（93年4月晉升講師）。

2000、5～2003、2中國社會科學院哲學所，在職就讀北京大學心理咨詢與治療方向碩士研究生。

2003、2～2011、5曲阜師范大學教科院任教（04年12月晉升副教授）。

2009、9～2010、7清華大學人文社會科學學院心理系訪問學者。

2011、5～迄今蘭州大學教育學院，副教授。

社會兼職

1.中國心理衛(wèi)生協(xié)會團體心理輔導與治療專業(yè)委員會委員。

2.蘭州市心理學會副會長；甘肅省心理學會理事。

3.蘭州大學心理健康教育與咨詢中心常務副主任，蘭州大學團體輔導中心督導和培訓師（曾任曲阜師

范大學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃授課教師培訓師、曲阜師范大學研究生職業(yè)咨詢師協(xié)會專職督導；曲阜師

范大學大學生心理輔導中心兼職心理咨詢老師和督導）。

4.澳門城市大學特聘教師（人文社會科學學院心理分析方向研究生培養(yǎng)）。

5.美國CCE（CENTERFORCREDENTIALING＆）認證全球職業(yè)規(guī)劃師（GCDF00737-CH）。

6.美國CCE（CENTERFORCREDENTIALING＆）認證的國際生涯教練（BCC25-CH）。

1

7.華人心理分析聯(lián)合會，國際分析心理學會（IAAP）與國際沙盤游戲學會（ISST）中國發(fā)展組織沙

盤游戲督導/體驗導師。

8.全國專業(yè)人才專業(yè)能力測評（EST）辦公室EAP測評中心高級講師，高級EAP咨詢師。

9.教育部學位與研究生教育發(fā)展中心評審專家。

10.國際華人醫(yī)學家心理學家聯(lián)合會和國際中華應用心理學研究會(InternationalAssociationofChinese

MedicalSpecialists&PsychologistsInternationalSocietyofChineseApplicationPsychology)理事。

臨床工作獲獎：

1.甘肅省心理健康教育工作先進個人；

2.甘肅省心理學優(yōu)秀科普工者；

3.指導研究生劉忠玲的論文“沙盤游戲對提高棄兒自我意識的個案研究”獲甘肅省心理學會

2012年學術年會二等獎。

先后主講課程：

研究生：心理診斷與治療技術、高級臨床心理學、青少年人際交往與社會適應輔導、心理學在人力資

源管理中的應用、心理健康與心理咨詢。

本科生：臨床心理學、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、人際關系心理學、超個人心理學（雙語）、精神病學、醫(yī)

學心理學；大學心理與咨詢、健康與咨詢心理學、變態(tài)心理學、職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃。小學生心理健

康教育（“開心教室”活動課程）。

13年心理健康教育普及與社會服務工作：

1.2013年5月：臺灣慈濟大學講座：當冰山遇到“冰山”—與大學生談‘情’說‘愛’

2.2013年8月：中國地震局研究生導師培訓：心理學在研究生導師工作中的應用

3.2013年8月：中國心理衛(wèi)生協(xié)會第四屆中國內觀療法大會：正念減壓工作坊

4.2013年11月/12月國培：甘肅骨干教師心理調適策略培訓

5.2013年11月/12月國培：校園安全中的性教育問題

6.2013年12月：蘭州市精神衛(wèi)生協(xié)會：醫(yī)護人員心理調適

7.2013年4月：蘭州大學大學生危機干預工作坊：電影對話——關于生命的宣講（蘭州大學電影協(xié)會）

8.2013年4月：團體咨詢在課堂教學中的應用（蘭州大學PIS工作室）

9.2013年8月：2013年蘭州大學副班主任夏令營心理工作坊：成長中最重要的事

10.2013年11月：蘭州大學PIS工作室：大學生講師團團體輔導專場

11.2013年11月：蘭州大學輔導員及新生副班主任危機干預團體培訓

12.2013年11月：“心理健康教育與援助——蘭州大學13級新生班長工作坊”

接受臨床心理學與職業(yè)生涯規(guī)劃的相關培訓：

1.首都師范大學心理咨詢中心主辦，高校教師薩提亞模式系統(tǒng)轉化治療咨詢師專業(yè)訓練課程，2012年

7月（初級班）；2013年1月（中一班）；2013年8月（中二班）；2014年1月（高一班）。

2

2.2012年上海林紫咨詢中心主辦：臺灣正念治療傳播者陳德中老師正念減壓體驗式工作坊（八周治療

模式）。

3.2012年5月，清華大學心理系主辦，韓國企業(yè)EAP資深導師柳東秀敏感性訓練團體。

4.2010年11月，北森舉辦的CBCC（CareerBoardCertifiedCoach）生涯教練認證培訓。

5.2010年7月，河北柏林寺與玉泉寺心理學正念減壓禪修營。

6.2010年5、6月，歐文·亞隆團體心理咨詢與心理治療初級班、中高級班系統(tǒng)培訓。

7.2010年5月，北京仁能達CTTP中國職業(yè)生涯規(guī)劃師資培訓。

8.2010年4月，蘇州西園寺心理學工作者禪修營內觀（正念）培訓。

9.2010年3月，自體心理學實戰(zhàn)技術高級班，上海內觀文化倡導者徐鈞老師主講。

10.2010年3月，第一屆身心靈全人健康輔導模式工作坊：香港大學行為健康教研中心博士生導師，香

港大學自殺研究及預防中心副總監(jiān)，陳麗云教授；清華大學心理學系副主任，博士導師樊富珉教授主講。

11.2009年11月，全國專業(yè)人才專業(yè)能力測評辦公室EAP測評中心高級EAP咨詢師培訓。

12.2009年8月，全國專業(yè)人才專業(yè)能力測評辦公室EAP測評中心中級EAP咨詢師培訓。

13.2008年7月，北森職業(yè)發(fā)展公司高校職業(yè)規(guī)劃TTT培訓。

14.2008年6月，中國GCDF認證培訓，北森職業(yè)發(fā)展公司GCDF30（武漢第五期）。

15.2008年1月，廣州洗心島首期高級沙盤游戲督導體驗課程，督導老師，申荷永。

16.2007年9月,“藝術療法”工作坊：世界知名超個人心理學專家StanlyKrippner主講；“兒童敘

事心理治療”工作坊：臺灣華樊大學兒童心理治療師，張嘉貞主講；“家庭心理治療”工作坊：廣州白

云心理醫(yī)院主任醫(yī)師，沈家宏主講。

17.2007年8月，完成了廣東東方心理分析研究中心與國際心理分析學會（IAAP）、國際沙盤游戲治療

學會（ISST）認可的“A級沙盤游戲治療師遠程培訓”。

18.2007年5月，“焦點解決短程心理咨詢工作坊”，北京師范大學心理咨詢實務高級研修班系列之八，

臺灣暨南國際大學蕭文教授主講。

19.2006年10月，“美國心理咨詢與治療臨床技術中3班”，武漢整合心理咨詢有限責任公司與中美精

神心理研究所聯(lián)合舉辦，精神心理學家李紹昆教授、張寶蕊博士主講。

20.2006年8月，“美國心理咨詢與治療臨床技術中2班”，廣州市覺心教育咨詢有限公司與中美精神

心理研究所聯(lián)合舉辦，精神心理學家李紹昆教授、張寶蕊博士主講。

21.2004年9月，參加“中醫(yī)心理學全國首屆培訓班”，成都中醫(yī)藥大學王米渠教授；中國中醫(yī)研究

院薛崇成教授、楊秋莉教授；北京中醫(yī)藥大學孔軍輝教授；黑龍江中醫(yī)研究院王克勤教授主講。

22.2003年10月，“美國心理咨詢與治療臨床技術中1班”，石家莊心理咨詢師培訓中心與中美精神心

理研究所聯(lián)合舉辦，精神心理學家李紹昆教授、張寶蕊博士主講。

3

23.2003年8月，“兒童青少年心理治療工作坊”，德國心理治療專家MargitBabel博士在京主辦。

24.2002年12月，“美國心理輔導臨床技術高級研修（初級）班”，中國就業(yè)培訓技術指導中心與中美

精神心理研究所聯(lián)合舉辦，精神心理學家李紹昆教授、張寶蕊博士主講。

25.2002年9月，“心理分析培訓班”，IAAP、JAP、華南師范大學東方心理分析研究中心聯(lián)合舉辦，

多位國際知名分析心理學家聯(lián)合主講。

26.2002年7月，“短期心理治療培訓班”，北京高教學會心理咨詢研究會、首都師范大學心理咨詢中

心合辦，美國東北大學（NortheasternUniversity）心理學專家李杰教授主講。

27.2001年11月，“美國SBT快速婚姻治療法培訓班”，北京今雨來心理培訓俱樂部主辦，留美音樂

治療專家高天先生主講。

28.2000年12月，“心理咨詢和治療京港交流研討班”，北京大學大學生心理咨詢服務中心、香港中

文大學心理系合辦，心理治療專家梁耀堅教授主講。

主要科研成果

●編和著的作品及獲獎情況

1.《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃活動教程》全國高等院校精品教材主編清華大學出版社/北京交通大學出

版社2010年1月出版。當年9月第4次印刷，12月被中國書刊發(fā)行協(xié)會評為“2010年度全行業(yè)優(yōu)

秀暢銷品種”；11月獲“2010年度山東省高校學生教育管理工作優(yōu)秀科研成果優(yōu)秀著作一等獎”（頒

獎單位：中共山東省委高校工作委員會/山東省高等學校學生教育與管理研究會）；2011年10月獲“2010

年度全省高校思想政治教育優(yōu)秀研究成果一等獎”（頒獎單位：中共山東省委高校工作委員會/山東省教

育廳）。2012年8月第11次印刷，發(fā)行6,0000冊。

2.《人際關系心理學》全國高等院校精品教材主編清華大學出版社/北京交通大學出版社2008.8

獲山東省日照市第六次社會科學優(yōu)秀成果一等獎（頒獎單位：山東省日照市社會科學優(yōu)秀成果評選委

員會）。2011年第3次印刷，發(fā)行1.1000冊，2013年4月出版修訂版。

3．《做好社會人——社會心理學幫你做人》（參編）宋廣文等主編華南理工大學出版社2011.2

4．《現代心理學》參編（心理健康章節(jié)）楊昭寧等主編山東人民出版社2009.5

5．《初中生心理健康教育》教師用書副主編明天出版社2004.7

6．《初中生心理健康教育》學生用書主編明天出版社2004.7

7.《開心教室——初中生心理健康教育》教學指導用書主編山東教育出版社2004.7

8.《開心教室——初中生心理健康教育》學習指導用書副主編山東教育出版社2004.5

9.《生命的修煉----易道氣功養(yǎng)生》，與曲黎敏合著，中國書店出版社1999年3月出版，2006年1

月第4次印刷，2006年9月與臺灣大展出版社簽約，出版繁體版。

●正式發(fā)表論文

4

1.《感恩對大學生心理彈性與學習投入的關系影響淺析》蘭州交通大學學報2012年第2期呂良成、

彭賢(通訊作者，導師）

2.團體沙盤游戲在大學生職業(yè)生涯規(guī)劃中的應用彭賢朱麗霞《心理科學》2011年第3期

3.大學生職業(yè)興趣存在的問題及解決策略《江蘇教育學院學報》社會科學版2010.7劉寶勝彭賢

4.大學畢業(yè)生在就業(yè)方面的心理困惑及調適《中國醫(yī)藥實踐雜志》2010年7期田娟馮文惠彭賢

racteristicsofInitialSandplayProductiof44Undergraduates，International

JournalofPsychologicalStudies200912（Co-workerwithZhuLi-xia)

6.大學生依戀模式與人際關系、自測健康的關系研究《內蒙古師范大學學報》2008年1期

7.美國積極心理學評析《第四屆人本心理學精神心理學與心理輔導國際學術研討會論文集》2007.9

8.依戀認知機制初探《國際中華應用心理學雜志》06年3卷3期

9.大學生認知方式的性別差異《中國健康心理學雜志》06年14卷3期

10.兩往團體輔導對大學生心理健康的影響《中國健康心理學雜志》05年13卷6期

11.儒學中的大我之境——對人本主義健康人格觀的超越與重構《東洋社會思想》（韓）04年總10

期

12.面對心靈的迷失與探索——心理學過去未來之我見《心理科學》2003年4期

13.榮格與《易經》《周易研究》2003年2期；人大書報資料中心復印報刊資料B5《中國哲學》2003

年7期（全文轉載）

14.弗洛伊德的理論是贗科學嗎？《科學對社會的影響》2002年3期；《科學新聞》2002年21期（全

文轉載）

15.中國本土心理學的研究和發(fā)展《科學新聞》2002年2期

16.從意識研究看心理學的“科學”夢《科技導報》2001年8期（本文以優(yōu)秀論文被選編入《中國

科技發(fā)展精典文庫》2003卷）

17.中醫(yī)學的優(yōu)勢和理論根據（與劉長林合著）《科學新聞周刊》2000年42期

18.會議論文

①.2010年11月參加了上海師大承辦的第十三屆心理學學術大會，臨床與咨詢心理學分會的專

題論壇“覺知（mindfulness）訓練在心理干預的應用與研究”，本人報告了“正念禪修（覺知訓

練）對心理學工作者個人成長的影響”的實證研究。

②.2011年10月參加了第四軍醫(yī)大學承辦的中國心理學會成立90周年紀念大會暨第十四屆全國

心理學學術會議，報告了臨床與咨詢心理學分會的專題報告：“正念團體對大學生心理健康的影

響”。

近五年主要承擔和參與的科研項目（見附表）

5

附表近五年主要承擔的科研項目

項目序號

2011jy0240

項目名稱

正念心理輔導技

術在慢性疼痛病

人康復治療中的

輔助效果研究及

培訓課程開發(fā)

12LZUJBW

ZP002

大學生心理資本

的調研與就業(yè)力

提升干預研究—

—以蘭州大學為

例

07JZD0005當代認知科學重

大理論及應用研

究（首席負責人

蔡署山教授）

2009BA177

B07

十種心理咨詢

與心理治療技

術規(guī)范與示范

研究（首席負責

人張亞林教授）

2009BA177

B10

《心理疾患防

治研究與示范

項目》心理疾患

防治隊伍培訓

和繼續(xù)教育的

關鍵技術研究

（首席負責人

楊蘊萍教授）。

XJ200711沙盤游戲療法

的應用研究

Y200806產學研結合研

究生畢業(yè)論文

設計模式的實

踐研究：以沙盤

游戲對孤兒院

兒童心理健康

影響研究為例

經費（萬元）

8

起止年月

2011.12～

2013.12

負責或參與排序

主持

項目來源

蘭州天元科

技有限公司

42012.1～

2012.12

主持

中央高校基

本科研業(yè)務

費專項資金

（蘭州大學）

76

2007.12～

2010.12

300

2009.10-20

12.10

參與子課題:“心

理健康與認知”負

教育部哲學

社會科學研

責人樊富珉教授。究重大課題

攻關項目

參與子課題：“氣

功療法”經費10

萬，負責人劉天君

教授。

科技部國家

科技支撐計

劃項目

882010.1～

2012.12

參與子課題：團體

治療師專業(yè)勝任

力、培養(yǎng)理論模

型、培訓示范教材

與基地建設。經費

4萬，負責人樊富

珉教授。

科技部國家

科技支撐計

劃項目

0.252007、12～

2010、12

主持曲阜師范大

學校級課題

0.32008．6～

2010．10

主持曲阜師范大

學研究生處

支持課題

無《大學生職業(yè)

生涯規(guī)劃活動

課程》教材立項

0.5

6主持（該教材已于

2009.3～

2010年1月正式

2010．10

出版）

曲阜師范大

學校級教材

立項項目

7