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      (新)焦慮癥的癥狀以及有效的自我治療方法

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      2022年4月24日發(fā)(作者:濟南金象山)

      所謂的光輝歲月,并不是以后,閃耀的日子,而是無人問津時,你對夢想的偏執(zhí)。

      焦慮癥的癥狀以及有效的自我治療方法

      什么是焦慮癥?

      焦慮是最常見的一種情緒狀態(tài),比如快考試了,如果你覺得自己沒復習好,就會緊張擔心,這就是焦慮。這時,通常會抓緊時間復

      習應考,積極去做能減輕焦慮的事情。這種焦慮是一種保護性反應,也稱為生理性焦慮。當焦慮的嚴重程度和客觀事件或處境明顯不

      符,或者持續(xù)時間過長時,就變成了病理性焦慮,稱為焦慮癥狀,符合相關診斷標準的話,就會診斷為焦慮癥(也稱為焦慮障礙)。

      焦慮癥的主要癥狀有哪些?

      焦慮癥是屬于精神類疾病的一種,會嚴重危害到人的身體健康和心理健康,焦慮癥發(fā)病的原因多種多樣,在臨床上的癥狀也是多種

      多樣的,那么,焦慮癥患者在臨床都有哪些癥狀呢?

      一.病前性格常具有易緊張、焦慮,對困難估計過分,有不安全感,自信心不足等特點。

      二.精神性焦慮是本癥核心癥狀,表現(xiàn)為擔憂、緊張、焦慮不安和害怕等不同程度的焦慮情緒。

      三.軀體性焦慮,主要為交感神經(jīng)功能亢進表現(xiàn),癥狀涉及許多系統(tǒng),入口干、胸悶、過度換氣、心悸、尿頻、耳鳴等。有時是患

      者就診時的最初主訴。

      四.易激惹,注意力集中困難,對聲光敏感。因注意力無法集中,患者自覺記憶力減退。

      五.肌肉緊張可致全身繃緊感,甚至疼痛和僵硬感,部分患者有震顫,無法進行精細動作,影響工作效率。

      六.焦慮呈自由浮動式,即無確定對象又無具體內容的不安和害怕??蔀榉磸统尸F(xiàn)不祥預感或期待性焦慮。擔憂可能與現(xiàn)實有一定

      聯(lián)系,但在內容和嚴重程度上遠遠超過了正常范圍。

      七.患者外觀表情緊張、雙眉緊鎖、姿態(tài)僵硬而不自然。有不同程度的運動性不安:小動作增加,不能靜坐,反復徘徊,搓手頓

      足。

      八.常有睡眠障礙,多為入睡困難,甚者有夢魘或徹夜不眠。夢魘時患者常為突然醒來,大汗淋漓,極端恐懼。

      有效的焦慮癥的自我治療方法

      1.增加自信

      自信是治愈神經(jīng)性焦慮的必要前提。一些對自己沒有自信心的人,對自己完成和應付事物的能力是懷疑的,夸大自己失敗的可能

      性,從而憂慮、緊張和恐懼。因此,作為一個神經(jīng)性焦慮癥的患者,你必須首先自信,減少自卑感。應該相信自己每增加一次自信,焦

      慮程度就會降低一點,恢復自信,也就是最終驅逐焦慮。

      2.自我松弛

      同是寒窗苦讀,怎愿甘拜下風!

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      所謂的光輝歲月,并不是以后,閃耀的日子,而是無人問津時,你對夢想的偏執(zhí)。

      也就是從緊張情緒中解脫出來。比如:你在精神稍好的情況下,去想象種種可能的危險情景,讓最弱的情景首先出現(xiàn)。并重復出

      現(xiàn),你慢慢便會想到任何危險情景或整個過程都不再體驗到焦慮。此時便算終止。

      3.自我反省

      有些神經(jīng)性焦慮是由于患者對某些情緒體驗或欲望進行壓抑,壓抑到無意中去了,但它并沒有消失,仍潛伏于無意識中,因此便產(chǎn)

      生了病癥。發(fā)病時你只知道痛苦焦慮,而不知其因。因此在此種情況下,你必須進行自我反省,把潛意識中引起痛苦的事情訴說出來。

      必要時可以發(fā)泄,發(fā)泄后癥狀一般可消失。

      4.自我刺激

      焦慮性神經(jīng)癥患者發(fā)病后,腦中總是胡思亂想,坐立不安,百思不得其解,痛苦異常。此時,患者可采用自我刺激法,轉移自己的

      注意力。如在胡思亂想時,找一本有趣的能吸引人的書讀,或從事緊張的體力勞動,忘卻痛苦的事情。這樣就可以防止胡思亂想再產(chǎn)生

      其他病癥,同時也可增強你的適應能力。

      5.自我催眠

      焦慮癥患者大多數(shù)有睡眠障礙,很難入睡或突然從夢中驚醒,此時你可以進行自我暗示催眠。如:可以數(shù)數(shù),或用手舉書本讀等促

      使自己入睡。

      在自我采取以上方法的同時,還必須使用抗焦慮藥。常用的有、利眠寧等,可以口服也可以肌肉或靜脈注射。如果焦慮伴有

      抑郁,服用多慮平、阿米替林等三環(huán)類抗抑郁藥有良好效果。焦慮性神經(jīng)癥患者,如果能夠嚴格遵照醫(yī)囑,并進行密切配合性的自我治

      療,不長時間一定能擺脫焦慮。

      焦慮癥可分為下列四種層面:

      (一)身體緊張:

      焦慮癥患者常常覺得自己不能放松下來,全身緊張。他面部繃緊,眉頭緊皺,表情緊張,唉聲嘆氣。

      (二)自主神經(jīng)系統(tǒng)反應性過強:

      焦慮癥患者的交感和附交感神經(jīng)系統(tǒng)常常超負荷工作。患者出汗、暈眩、呼吸急促、心跳過快、身體發(fā)冷發(fā)熱、手腳冰涼或發(fā)熱、

      胃部難受、大小便過頻、喉頭有阻塞感。

      (三)對未來無名的擔心:

      焦慮癥患者總是為未來擔心。他們擔心自己的親人、自己的財產(chǎn)、自己的健康。

      (四)過分機警:

      同是寒窗苦讀,怎愿甘拜下風!

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      所謂的光輝歲月,并不是以后,閃耀的日子,而是無人問津時,你對夢想的偏執(zhí)。

      焦慮癥患者每時每刻都象一個放哨站崗的士兵對周圍環(huán)境的每個細微動靜都充滿警惕。由于他們無時無刻不處在警惕狀態(tài),影響了

      他們干其他所有的工作,甚至影響他們的睡眠。

      四管齊下防治焦慮癥

      焦慮心理如果達到較嚴重的程度就成了焦慮癥,又稱焦慮性神經(jīng)官能癥。焦慮癥是以焦慮為中心癥狀,呈急性發(fā)作形式或慢性持續(xù)

      狀態(tài),并伴有植物神經(jīng)功能紊亂為特征的一種神經(jīng)官能癥。焦慮癥可分為急性焦慮和慢性焦慮兩大類:

      急性焦慮主要表現(xiàn)為急性驚恐發(fā)作。患者常突然感到內心焦灼、緊張、驚恐、激動或有一種不舒適感覺,由此而產(chǎn)生牽連觀念,妄

      想和幻覺,有時有輕度意識迷惘。急性焦慮發(fā)作一般可以持續(xù)幾分鐘或幾小時。病程一般不長,經(jīng)過一段時間后會逐漸趨于緩解。

      慢性焦慮癥,其焦慮情緒可以持續(xù)較長時間,其焦慮程度也時有波動。老年慢性焦慮癥一般表現(xiàn)為平時比較敏感、易激怒,生活中

      稍有不如意的事就心煩意亂,注意力不集中,有時會生悶氣、發(fā)脾氣等。焦慮癥的防治措施有如下幾點:

      1、要有一個良好的心態(tài)。首先要樂天知命,知足常樂。老年人對自己的一生所走過的道路要有滿足感,對退休后的生活要有適應

      感。不要老是追悔過去,埋怨自己當初這也不該,那也不該。其次是要保持心理穩(wěn)定,不可大喜大悲。“笑一笑十年少,愁一愁白了

      頭”,要心寬,凡事想得開,要使自己的主觀思想不斷適應客觀發(fā)展的現(xiàn)實。不要企圖讓客觀事物納入自己的主觀思維軌道,那不但是

      不可能的,而且極易誘發(fā)焦慮、抑郁、怨恨、悲傷、憤怒等消極情緒。其三是要注意制怒,不要輕易發(fā)脾氣。

      2、自我疏導。輕微焦慮的消除主要是依靠個人,當出現(xiàn)焦慮時,首先要意識到自己這是焦慮心理,要正視它,不要用自認為合理

      的其他理由來掩飾它的存在。其次要樹立起消除焦慮心理的信心,充分調動主觀能動性,運用注意力轉移的原理,及時消除焦慮。當你

      的注意力轉移到新的事物上去時,心理上產(chǎn)生的新的體驗有可能驅逐和取代焦慮心理,這是一種人們常用的方法。

      3、自我放松。如果當你感到焦慮不安時,可以運用自我意識放松的方法來進行調節(jié),具體來說,就是有意識地在行為上表現(xiàn)得快

      活、輕松和自信。比如說,可以端坐不動,閉上雙眼,然后開始向自己下達指令:頭部放松、頸部放松,直至四肢、手指、腳趾放松。

      運用意識的力量使自己全身放松,處在一個松和靜的狀態(tài)中,隨著周身的放松,焦慮心理可以慢慢得到平緩。另外還可以運用視覺放松

      法來消除焦慮,如閉上雙眼,在腦海中創(chuàng)造一個優(yōu)美恬靜的環(huán)境,想像大海波濤陣陣,魚兒不斷躍出水面,海鷗在天空飛翔,你走在涼

      絲絲的海灘上,海風輕輕地拂著你的面頰……

      4、藥物治療。如果焦慮過于嚴重時,還可以遵照醫(yī)囑,選服一些抗焦慮的藥物,如利眠寧、多慮平等,但最主要的還是要靠心理

      調節(jié)。也可以通過心理咨詢來尋求他人的開導,以盡快恢復。如果患了比較嚴重的焦慮癥,則應向心理學專家或有關醫(yī)生進行咨詢,弄

      清病因、病理機制,然后通過心理治療,逐漸消除引起焦慮的內心矛盾和可能有關的因素,解除對焦慮發(fā)作所產(chǎn)生的恐懼心理和精神負

      擔。

      同是寒窗苦讀,怎愿甘拜下風!

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