富春江路小學一年級新生視力調(diào)查分析

一、問題的提出:10月份一年級新生體檢完畢，我們將查體結(jié)果進行

統(tǒng)計整理，發(fā)現(xiàn)有的班級視力不良率很高，令人驚訝，本來一年級的學生新入

校時每班有個別的學生視力低下是正常的，可現(xiàn)在有的班級達到12人之多，

為了了解這些學生近視眼的原因，在薛校長的建議和支持下，我們作了這次關

于近視眼的調(diào)查。

二、活動的準備和方案的制定

1、在一年級老師的協(xié)調(diào)下，抽一個實驗組，一個對照組，作一次抽樣視

力調(diào)查，并通過家長問卷了解學生的用眼衛(wèi)生情況。

2、制定視力低下原因的調(diào)查問卷。

3、寫出視力狀況分析報告

4、提出建議。

附：調(diào)查問卷的內(nèi)容

學生用眼衛(wèi)生情況調(diào)查表

學生姓名：性別：年級：年齡：家長姓名：

（1）．你的視力情況：左眼視力：右眼視力：

（2）．造成你近視的原因是

A、遺傳因素C、眼部外傷D、不注意用眼

（3）．除學校組織的眼操外，你還采取過其他預防措施嗎？

A、有B、沒有

4）．你在家是否經(jīng)常長時間看電視？

A、是B、不是

（5）你在家是否經(jīng)常長時間玩電腦？

A、是B、不是

（6）．你完成作業(yè)所需要的時間是

A、1小時左右B、2小時左右C、3小時左右

（7）．你在家有躺著看書的習慣嗎？

A、有B、沒有

（8）．看書或?qū)懽謺r你的眼睛離書本的距離大約有

A、20厘米以內(nèi)B、30厘米左右C、40厘米左右

（9）．你是否在學習或看電視后到室外進行適度的活動

A、是B、不是

（10）．當你發(fā)現(xiàn)自己視力不好時，是否及時檢查和佩戴眼鏡

A、是B、不是

視力狀況分析報告

本次調(diào)查中，抽取38名視力低下學生的家長做實驗組和隨機抽取38名視

力正常學生的家長做對照組，進行了答卷，結(jié)果如下：

1、本次調(diào)查收到視力低下答卷33分，視力正常答卷25分。

2、視力低下原因：遺傳因素11人，占33.3%，眼外傷1人，占3.03%，

不注意用眼衛(wèi)生19人，占57.6%。說明學生視力低下除遺傳因素外，主要因

素是不注意用眼衛(wèi)生。

3、家長是否采取過預防措施：實驗組回答有的7人，占21.2%；回

答沒有的26人，占78.8%。對照組回答有的4人，占16%；回答沒有的21人，

占84%。說明無論孩子視力正常與否，絕大多數(shù)家長沒有采取預防措施，也就

是說沒有引起家長的重視。

4、學生在家是否經(jīng)?？措娨暎簩嶒灲M回答有的10人，占30.3%，沒有的

23人，占69.7%。對照組回答有的4人，占16%，回答沒有的21人，占84%。

說明看電視對孩子的眼睛有一定的影響。

5、學生在家是否玩電腦，實驗組回答沒有的33人，占100%；對照組回

答沒有的25人，占100%。說明一年級的孩子還沒有玩電腦的習慣，應該繼續(xù)

保持。

6、學生在家完成作業(yè)所需要的時間：實驗組：用一小時的20人，占60.6%，

用二小時的13人，占39.4%；對照組：用一小時的16人，占64%，用二小時

的9人，占36%，實驗組的用眼時間多與對照組，說明用眼時間過長可導致視

力下降。

7、學生在家有躺著看書的習慣嗎？實驗組：回答有的6人，占18.2%，

回答沒有的27人，占81.8%；對照組：回答有的3人，占12%，回答沒有的

22人，占88%。實驗組的比率明顯多于對照組，說明不良的看書習慣可導致學

生視力下降。

8、學生看書寫字時眼睛離書本的距離有：實驗組：回答20厘米以內(nèi)的

26人，占78.8%，回答30厘米以內(nèi)的7人，占21.2%；對照組：回答20厘米

以內(nèi)的11人，占44%，回答30厘米以內(nèi)的14人，占56%。說明學生看書寫字

時眼睛離書本的距離對視力有影響。

9、是否在學習或看電視后到室外進行適度的活動：實驗組：回答是的12

人，占36.4%，回答不是的21人，占63.6%；對照組：回答是的有11人，占

44%，回答沒有的14人，占56%。說明用眼后注意適當?shù)男菹ρ劬苤匾?/p>

10、當發(fā)現(xiàn)孩子視力不好時，是否及時檢查和配戴眼鏡?；卮鹗堑?2人，

占66.7%，回答不是的11人，占33.3%。說明大部分家長知道孩子視力下降后，

能重視孩子的視力保護，但還有少部分家長不關心孩子視力。

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，除遺傳和外傷造成視力下降外，造成同學視力低下的

主要原因及預防措施有：

①環(huán)境因素是學生近視眼的主要原因

②良好的衛(wèi)生條件與用眼習慣是學生視力健康的必要保障

③體育鍛煉是增強學生視力健康的必要手段

④切實有效地減負是預防學生近視眼的前提

只要我們注意一些生活中的細節(jié)，視力是完全可以控制和保護的。請老師和

家長注意學生在學習、生活中的幾個方面：

（1）.看書時光線必須充足：光線要充足且舒適（光不可太強），光線太

弱的話就會因字體看不清而使看書姿勢越看越近；

（2）.盡量避免反射光：桌邊應有臺燈，這樣就可減少反射光對眼睛的傷

害；

（3）.坐立姿勢要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成近視；

（4）.閱讀時間不要太長：無論做功課或看電視，時間不可太長，以每三

十分鐘休息片刻為佳；

（5）.看書距離應該適中：書與眼睛之間的距離應以30厘米為準，且桌

椅的高度也應與體格相配合；

（6）.看電視距離不要太近：看電視時應保持與電視畫面對角線6－8倍

距離，每30分鐘必須休息片刻；

（7）.睡眠時間不可太少，作息要有規(guī)律：睡眠不足身體容易疲勞，易造

成假性近視；

（8）.多做戶外運動：經(jīng)常遠眺以放松眼肌，防止近視；

（9）.營養(yǎng)攝取應均衡：不可偏食，應特別注意維生素B類（胚芽米、麥

片酵母）的攝??；

（10）.定期做視力檢查：凡視力不正常者應到眼科醫(yī)師處檢查；

為了孩子的健康，為了孩子的明天，讓我們共同努力，創(chuàng)造優(yōu)良的學習

環(huán)境，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

富春江路小學

2005.12