幼兒園中班主題優(yōu)質課教案《秋天的水果》含反思

《中班主題優(yōu)質課教案《秋天的水果》含反思》這是優(yōu)秀的

中班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

活動目標：1、幼兒體驗分享水果的快樂，對水果感興趣。2、

運用各種感官感知水果特征，知道其名稱。教學重點、難點：

1、運用各種感官感知水果特征，認識水果名稱。2、大膽與

同伴交流嘗試給水果分類活動準備：1、秋天的水果圖2、幼

兒帶一個自己喜歡的水果、布袋、水果盤、牙簽。3、家長帶

幼兒一起參觀水果店的各種水果，幼兒對水果有初步的認知。

活動過程：一、小朋友好，我是紅蘋果，今天我給你們帶來

了許多好朋友，除了紅蘋果還有誰來做客?二、出示神秘布袋：

1、讓小朋友用手摸一摸，長長的有點軟，形狀像小船的是什

么水果?2、用同樣的方法聞一聞、看一看來感知水果特征：

看看水果是什么顏，什么形狀、摸摸看什么感覺嘗一下什

么味道?”幼兒自由選擇水果，通過各種感官來感知水果的主

要特征。教師引導幼兒(個別、全體)嘗試說說對各種水果的

感知教師小結：出示水果圖卡，"教師以水果皇后的身份(教

師戴上皇冠)，請幼兒按教師指定的顏、形狀、口味、觸覺、

吃法(剝皮、削皮、切開、洗凈直接吃)等等分類。這些都是

秋天的水果，是我們的好朋友，它們身上有許多的水分和營

養(yǎng)，多吃水果會使小朋友更聰明。3、以賣水果為例鼓勵新朋

友說出水果的主要特征。4、現(xiàn)在老師就請小朋友們來嘗一嘗、

1

(出示水果拼盤)嘗完后你要說說你品嘗的是什么水果，它們

的味道怎樣?5、請品嘗同一種水果的小朋友站在一起，回答

你吃的水果的味道怎樣?6、秋天天氣干燥，小朋友一定要多

吃水果，多吃水果有益健康。三、活動延伸：1、小朋友齊唱

英文歌曲《蘋果、蘋果我愛你》四、活動結束活動反思：秋

天的水果，這個活動進行完后，漏洞及不足之處頗多，我從

以下幾方面做一下反思，以待在以后的工作教學中取得更大

的進步。1、準備不足。在講課之前就應該做到熟記教案并且

做到備學生，并且在講課之前就應該預設到教學中的每個環(huán)

節(jié)出現(xiàn)的問題，怎樣對待。2、注重表皮，無本質。本節(jié)教學

目標應該讓幼兒更深層次的去認識一到兩種水果，通過一種

水果深入到對其它水果的認識。可以認識水果的"果皮、果核、

果肉。"3、教師對待課堂的突發(fā)情節(jié)不能靈機對待。像"幼兒

到超市一個擠一個的拿水果，有個別幼兒拿起后還咬了一口

水果"對待這種突發(fā)環(huán)節(jié)，教師不知所措，這時完全可以引導

孩子，到超市選水果應該是有規(guī)則的，可以讓孩子們說說應

該怎樣做，而不是一味的埋怨與訓斥。4、缺少適當評價。我

在活動中缺少教育機制，教育評價語言匱乏。像"你太棒了、

你的手真靈巧、你真不錯。"評價語言單一。在活動中對于幼

兒的每一次回答和表現(xiàn)沒有即使給予評價。在每個環(huán)節(jié)完成

后沒有即使給予小結，尤其是作品完成后沒有給予總結性評

價。《綱要》中指導教師評價應自然伴隨整個教育過程中，讓

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幼兒時時獲得成功體驗。5、問題提出注意有效性。問題的提

出總有指示性屬于無效提問。像"你喜歡嗎?你感覺漂亮嗎?"

活動過程中問題的提出對于幼兒來說缺乏有效性，活動中讓

幼兒帶著問題進行實踐性觀察與思考，明確參與目標，這樣

活動有針對性，結果才會更有效。6、上課下課毫限，應

該做到有緊有松。以上幾點不僅是在公開課活動后進行反思，

更應該在日常教學活動中多注意多積累多學習，從而提高自

己的教學質量。中班主題優(yōu)質課教案《秋天的水果》含反思

這篇文章共3925字。相關文章《中班教案《吃火鍋》含反思》：

中班教案《吃火鍋》含反思適用于中班的主題教學活動當中，

讓幼兒積累目測一部分接著往下數(shù)的經(jīng)驗，體驗吃火鍋的歡

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快來看看幼兒園中班《吃火鍋》含反思教案吧?！吨邪嘟贪浮督?/p>

玉米》含反思》：中班教案《金玉米》含反思適用于中班

的主題教學活動當中，讓幼兒懂得不浪費糧食的道理，學會

尊重他人的勞動，通過本節(jié)活動課，使幼兒認識玉米了解它

的實用價值和營養(yǎng)價值，了解玉米的生長過程，激發(fā)幼兒興

趣，積極探索，大膽表達，在活動中享受生活的快樂，快來

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